2022年10月26日 星期三 天气：阴 亲自日记30篇

第一次爆发疫情是2020年的新年前后，那个时候大宝整好是大班的第二学期，后来随着大宝升入一年级后，疫情也是一直反反复复，网课也是一直不间断，那个时候还好，只有一个孩子上网课，今年夏天，二宝也正式成为一名小学生了，疫情一来两个孩子都要上网课，所以也是有点手忙脚乱！

网课，我一直都不提倡大人陪伴，总感觉大人在身边，孩子会有压迫感，束缚感，所以我一直都是尽量回避，能不打扰孩子，就不去打扰孩子，今天二宝突然给我说：“妈妈，为什么别人的妈妈，都会陪着孩子上网课，你却对我不管不问的。”此话一出，立即迎来了大宝的共鸣，几乎是一次网课都能听到其他家长的怒吼声，很多时候我们也是想着如何是体谅孩子，理解孩子现阶段的理解能力，但很多时候，很多情绪，真的是没法控制的。于是我便给孩子们说：“其实，妈妈也是很想知道你们上课的状态的，很想陪着你们上网课，但是妈妈又怕我再你们身边，你们会感觉到不舒服，有很多事情，你们会因为家长在身边不自觉的变得拘束，但是如果妈妈不在身边的话，你们的思路或许可以变得更加宽广！两个孩子似懂非懂的点了点头，或许是感觉她们听不太懂，我说，要不我一人跟你们一节课，你们试试？

先跟着老大上了数学课，现在老大学的是连续退位加减法，老大总是忘记管前面的数给减去，在课上也是提醒了好几次，其实一直在努力克制自己，但是提醒的次数多了以后，就不自觉地发起火来，这样就影像了孩子后面课程的跟进！然后是老二的语文课，其实孩子积极发言的表现是很好的，但是，一个班里有那么多孩子，那么多学生，老师是看不到每一个孩子的，老二就很生气，耍起了小脾气，其实，如果我不在身边的话，老二或者就不会有这些小脾气了，这样的话是很耽误后面的课程的！

课后给两个孩子谈话，告诉他们，妈妈爱他们的方式有很多，不只是跟着她们上课这一项，例如：给她们洗衣服，陪她们做游戏，做她们喜欢吃的饭菜，一会会不见就会很想念她们！也不知道她们能不能听得懂，爱她们，她们应该听得懂吧！