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关于教育满意度的点滴思考
3.12浩铭&1.7皓月妈妈

2022年10月26日星期三 天气多云

亲子日记第203篇

        

     “亲爱的家人们,明天教体局将组织开展群众满意度电话第四轮模拟测评,再次麻烦您提醒孩子的爸爸(或者妈妈)以及孩子的爷爷奶奶,姥姥姥爷注意及时接听,不要直接挂断或中途挂断电话,耐心接听并给与满意回答”是不是很熟悉?甚至可以说已经熟悉到麻木的程度,相信每个家长朋友的手机微信里面,都不止一次出现过类似的提醒。有的家长看过置之不理;有的家长极其反感,觉得是面子工程,甚至因此对发信息的老师们也产生逆反的心理;当然大部分的家长还是配合学校的,再三叮咛嘱咐家中的老人,如果有电话打过来,一定要当好咱们诸城教育的代言人。

      其实,麻木,反感,逆反这些心理大可不必,相反我们首先应该庆幸生在这个时代,庆幸孩子生在这个时代,这是一个信息透明的时代,是注重“十年树木百年树人”的教育时代,是从上到下全民参与的时代。教育满意度调查,这是作为家长的我们参与到教育活动中的权利和责任,国家赋予我们权利去监督,评价学校教育,督促教育工作者们更好的开展教育工作,促进教育的行风建设,提升教育工作的整体水平,更好的促进家校合作,合作共赢,受益的自然是我们的孩子,是祖国的未来。往小了说,这促进了孩子个人的进步,往大了说,这促进的社会的进步,不知不觉中我们真正做到了为社会作贡献。

     其次,对老师产生逆反心理,这种思想更是要坚决摒弃。您的一声满意能给老师加薪吗?当然不能,答案不言而喻。老师们除了要完成平日的教学工作,写好教案备好课,还要应对每天发生的新状况,新问题,作为家长的我们,平日里应付两个孩子都有焦头烂额的感觉,设身处地的想想,幼儿园的老师们,低年级的老师们每天的工作会有多么辛苦,琐碎。这两年因为疫情原因,老师们也额外增加了不少工作,每隔一天的核酸检测提醒和截图上传,每周一次的健康码,核酸码,行程码三码收集,消耗的是老师们跟家人一起的时间,每当我们跟孩子嬉戏打闹的时候,老师们还在为这些额外工作付出时间和精力,他们为的也不过是孩子们能按时上学,健健康康的来,高高兴兴的回。作为家长的我们,能做的也只能是尽量配合老师们的工作,尽快完成老师们交代的各项工作,只有这样才能让老师们把更多的精力投入到教学活动中,投入到孩子们身上,这才是真正的为我们的孩子好。

     再次,自古以来,我们诸城就是人杰地灵,注重教育的。有诗为证:“黄海西畔潍水滨,琅琊古密天下闻。十万人家读书处,英才荟萃遗风存”。古有舜帝,公冶长,张择端,赵明诚,刘墉,窦光鼐等名士重臣,近有王尽美,臧克家,王统照,王愿坚等名人志士。拥有这么多张响当当的名牌,如果有机会能为诸城的教育代言,我们难道不应该极尽赞美吗?一年一度的教育社会满意度调查正在如火如荼的进行中,如果有机会,我希望我代言,我代言我自豪!

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