2022.10.29星期六 晴

昨天说起参加赫楠家长会的感悟。除了年龄，我感受更多的是家长的“内卷”。

这级孩子真给力！在荔枝上录制古诗，个个都背得非常熟练，感情充沛，就像学过播音主持。没有家长早期的付出栽培，怎能一下蹦出硕果？ 数学老师在班级群展示了某家长每天给孩子出的拓展题，在一个计算本上，针对孩子的薄弱点，用小花、小圈、小星星等仿照题型，认认真真画出来，有时候能出到十几题。这是怎样的耐心内卷呀？家长如此爱动笔，孩子怎能不爱学习？老师还展示了我的老同学王玲每天在孩子作业旁的签字，有具体用时，还有针对书写和思考过程的评价，不是耐心地陪在孩子身旁，怎能对孩子的作业了解得如此到位？

我自己高喊的口号，要多陪孩子，多沉浸式地关爱孩子。可是从一年级开学到现在，我和孩儿她爸都做了许多迷迷糊糊的事儿，多次被老师找。 开学报到第一天，家长进教室填表领资料，而我的老公大笔一挥就走人了，根本没发觉其他家长都领到一叠资料，直到次日老师收缴时才发现我们没有，于是开启了与老师的第一次非正式沟通。第二次，孩子的健康码和家长行程码拼图，由于我老公的粗心，交错了，又被老师找到。第三次，老公中午忘接赫楠回家，让老师久等并打来电话找我们。第四次，是我犯的错。孩子的学平险回单签字，我填了非常详细的信息，包括我的姓名，而唯独没填孩子的姓名，又让老师找着了。第五次，又源于我的健忘。学籍卡上需要贴照片，我想着想着，却在上交的时候忘了贴，当老师给我发微信索要时，我羞愧得无地自容。本以为都二手家长了，一切都那么轻车熟路，没想到开学不到两个月，竟接二连三出错。还谈何给孩子做榜样呀？我们当父母的，还不如宁蔚姐姐用心，她能敏锐地发现赫楠薄弱的知识点，主动给她出题巩固。

当然，我和老公也在学习和成长。这段时间，我给赫楠读了很多绘本，有的时候我一口气读六本，既是对自己情绪的发泄，更让女儿认识了书中大千世界的精彩。课外小猿口算、入学一本通、拼音描红，赫楠都很爱做，我在一旁陪同，帮她批阅，及时纠正提升。老公把赫楠搂在怀中讲绘本，专注地在“图画捉迷藏”中寻宝。我们也更加关注宁蔚的学习，把握时机帮她讲解应用题、集锦错题。多投入时间陪伴孩子，内心就多一份充盈和幸福。