你被家访过吗？当老师说要来你家家访的时候，你是什么心情？心里是不是略过无数遍我家孩子到底做了些什么事情？要让老师来家访？内心是不是很忐忑？很紧张，也很焦虑？

我家被家访了，主动向老师了解孩子最近在学校里的情况怎么样？

我没有想到老师一直在肯定孩子，一直在表扬孩子😁

老师说虽然他依然会跑神，会发呆，但已经比之前好很多啦。

老师说万杰是一个不能用成绩来衡量的孩子，因为他的思维很活跃，他的发散思维保护的特别好，他的想法很多，而且他的知识储备量特别大👍🏻

老师给我举了几个他在学校里的例子

第一个是他们上绘本课的时候讲到最后小鸭子的屁股没有毛，是因为被火烧到了

所有的孩子都没有发现一个细节，只有他一个人发现了:就是这个鸭子从一开始的时候，他屁股上的毛就是没有的，原来就是因为这个。😁

第二个就是他们上到《望天门山唐李白》这首古诗的时候，天门中断楚江开。只有万杰知道，在这个地方，曹操和刘备曾经打过仗，连老师都不知道这个知识点，大家是在后来观看视频的时候，视频里才讲到的这个知识，当时全班同学对他的那种眼神都是很崇拜的😁

第三就是说万杰是班上思维最活跃的一个孩子，像他这样的孩子有很多，但是其他的孩子就没有他的知识储备量。他是有真本事的，是能够真真实实讲出来很多知识的，所以在班上是很受欢迎的。许多老师对他的印象也特别深刻。😁

老师说，他可能现在看起来并不是很出色，成绩可能并不是很出彩，但是在以后的路上他会走的越来越好，因为在以后需要用到思维的地方是很多的，他本身就有这个优势，我们父母保护的很好，引导的很好，给他大量的知识储备，那么他在未来是会走的越来越好，越来越棒的。

我也给老师反馈了一下，孩子在家里的情况比如说每天都坚持早读呀，每天晚上坚持大量的阅读呀，运动啊，书法。

我们在楼下家访的时候，孩子在楼上写作业，但我知道他一定是偷偷的跑到门口去听我们讲话的啦，老师还说的万杰的绘画也是非常优秀的，他在这方面也是很出色的，所以当我上来的时候，孩子第一个就说我听到了，你们说我会画，我在这个方面确实很优秀，我在我们班就是画画就是最好的。哈哈哈哈😁

一个孩子的自信，一个孩子的优越感，必须来自于他的实力，他必须要有拿得出手的东西，而我觉得他身上能够拿得出手的东西现在真的越来越多。

老师还说叫我们父母不要焦虑，不要纠结于他的成绩，因为成绩只是代表了他能力的一个方面，并不是代表他这个人的能力。

还说我们把孩子培养的那么好，将来他的孩子他也要向我取经验，看看我们是怎么把孩子培养好的☺️

谈话的时候，我们还提到了他们班另外一个孩子，那个孩子写字写得非常好，而且成绩也非常好，但老师对他的评价就是说，这个孩子的思维已经被固话了，他没有自己的想法和思维。你告诉他是什么，他就只知道是什么，他不会自己去思考。他的成绩都是刷题的结果，这样导致的结果就是做题很厉害，但是一到需要独立思考的时候就不行了。

但是万杰不一样，他会不停的问你为什么，为什么，为什么？有时候问了老师都没有办法回答他的这个问题😂

老师说两种孩子对比下来以后，前期可能是学习好的这个孩子会让人觉得很出彩，但越往后走反而是万杰这样的孩子会越来越出彩。☺️

我觉得自己很幸运，在最关键的时候遇到了刘老师🌹给了我灯塔一样的指引，帮助我，陪伴我，让我把孩子带的越来越好，自己也变得越来越优秀🌹