283.2022年11月9日,周三,天气晴。
早上,爸爸去护童执勤,这给孩子很大地震撼,孩子兴奋地一直问爸爸为什么去?什么是志愿者?等有了自己的宝宝也要去吗?小朋友的爸爸妈妈都会去吗?孩子还观察了爸爸的工作是怎样的,要给爸爸点赞!一个小小的护童执勤岗带给孩子很多的正能量,这是我第一次切身感受到身教的力量!
晚上老师分享的写数字,每个孩子坐姿有很大不同,孩子眼睛离桌子有点近,我们在家也提醒过,孩子写着写着就离近了,不可能一直提醒,还是得自己自发的端正坐姿。晚上我决定换一种思路,让孩子教教我坐姿,让他当一次老师,希望有效果!
孩子还和我们分享了今天的戏曲讲堂,还做了一个游戏,他唱一段,然后提问,我们回答。
问:蓝脸的是谁?他在干嘛?
花脸的是谁?他有很多名字,说一说有哪些?
白脸的是谁?
黑脸的是谁?
我们抢答,孩子是裁判,玩的不亦乐乎!
最后问了一个绿脸是谁?我们都答不上来了……