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亲子日记155—和谐兄弟俩
我可以做到习惯性正向反馈的妈妈

今天哥哥比昨天有进步,因为今天的哥哥吃饭时做的正,没有跑,没有玩。

今天老师群里发出哥哥的作业没有提交,我没有生气,我觉得今天我做的很棒,因为没有因为孩子没有提交作业而大发雷霆,心烦气躁,也没有忍的去发脾气,而且真的很平静。哥哥一直以来都很按部就班的把作业完成,我记得上次没写完作业是一年级的时候,孩子还哭的很伤心。我问孩子如果去学校的话,你会不会不写作业就去上课,他说不好,怕老师凶。今天课堂上老师也批评他了,但是没有面对面的那么让孩子害怕,我说今天得把作业上传了哦,孩子说“当然了,那不用你说”我说“今天的作业也一起写完发了”,孩子说“知道”。我这两天都没有关电视的网,我问孩子“今天上课耽误了吗?”哥哥立马说“你不相信我吗?”我立马解释说“没有呀,我说你有没有耽误了,而不是说你是不是耽误了。”,孩子说“没有”。他说他今天上一会儿课就出来看看弟弟。现在看着他俩和谐的玩的,有商有量,还有关心,我觉得这比总是学习要珍贵。我一定要记得我今天的感受,希望下次孩子做出出乎意料的事时能像今天这样平静。

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