回顾了一下从进入一年级到现在的一段时间里的种种，有紧张焦虑的情绪，有满怀期待的激动。有过惊喜、有过失望、有过希望、有过期望总之尝尽了生活百味，设想了所有的所有……

随着学习的进度越来越难，孩子们的接受能力各不相同，老师也是因材施教，回到家也是各种陪伴跟上。有时候感觉孩子有点吃力，写好几遍读好几遍还不能理解，就问为什么这样？我不知道、不明白……我心里就很着急。我感觉很简单，心里就感觉他应该一遍就会的啊，所以就会产生情绪，产生感觉他不认真，就会生气控制不住就会吼他。我现在回想了可能是我的角度不对，没有站在他的角度考虑问题，对于他来说可能真的很难并不是不努力，而是我的期望太高了。我应该放下期望和他一起慢慢前进，而不是拽着他前进，他很吃力而且还会有各种情绪和心里变化。

每个人都有情绪，何况他还是孩子呢。可能是因为我的原因，没有接受他的不足而一直看着他的不足来指责他，这一点我要改进了，应该多发现他的优点来鼓励、表扬他。我在思考现在的他何尝不是曾经的我们。我们小时候是不是也是这样，不是也有很多的不足很多的不情愿吗？我们的父母说我们的时候，对我们发脾气的时候，我们的内心是不是也是很伤心，当他们不接受我们的时候，我们是不是也是像他这样不开心呢。显而易见答案是肯定的，每个人都愿意被肯定而不是否定。所以我要慢慢积累慢慢肯定他，不能一味的指责，每个人都得有时间进步，每天进步一点点也是进步。有时间发展改正，一切交给时间，给他成长的空间吧。

宝贝我以后会站在你的角度考虑问题的，给你时间自己成长和改变，心急吃不了热豆腐。说不定还会适得其反，物极必反这句话是有道理的，慢慢来，一起成长，加油！