晚饭过后,我就早早地躺在床上看书了。两个孩子在玩, 不一会儿,闺女拿着作业来找我,让我教她写作业 。等闺女写完作业的时候已经九点了,我看到儿子房间里还亮着灯,我叫他早点睡觉,可是他还没有关灯。九点半的时候,我跑到院子里,通过玻璃往里看,发现儿子在屋里背书。原来他是在学习,而不是在玩。我说误解他了,好长时间没有看到儿子在家里背书了,今天晚上他难得有兴趣,我就不打扰她了。儿子知道学习了,是件好事,值得表扬。儿子加油。当天的作业当天必须做完。
改变总是在发生。不要老紧盯着孩子是否完成任务,而要通过这个过程促发和延续改变。任务并不一定要做,但若是能够找到孩子愿意做也能帮助他们的挑战任务,必能产生更好的效果。