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晚饭过后，我就早早地躺在床上看书了。两个孩子在玩， 不一会儿，闺女拿着作业来找我，让我教她写作业 。等闺女写完作业的时候已经九点了，我看到儿子房间里还亮着灯，我叫他早点睡觉，可是他还没有关灯。九点半的时候，我跑到院子里，通过玻璃往里看，发现儿子在屋里背书。原来他是在学习，而不是在玩。我说误解他了，好长时间没有看到儿子在家里背书了，今天晚上他难得有兴趣，我就不打扰她了。儿子知道学习了，是件好事，值得表扬。儿子加油。当天的作业当天必须做完。
改变总是在发生。不要老紧盯着孩子是否完成任务，而要通过这个过程促发和延续改变。任务并不一定要做，但若是能够找到孩子愿意做也能帮助他们的挑战任务，必能产生更好的效果。
