2022年，12月6日，周二，晴

不知不觉的今天网课第6天了，一周的时间了，你们觉得孩子在家上网课怎样啊？每个家庭每个孩子都不一样，有的孩子自觉自律线上和线下学的都一样，静悄悄的环境，老师讲课的方式都一样，只要你认真听讲，按时写作业记笔最基本的课堂效率达到了一切都是会最好的，最重要的一点课堂上一点听不明白的还可以看一下回放，可是，同样的老师，同样的授课内容，原班的同学，怎么就没有效果了呢？因为“你”不是原来的“你”——学生的心态发生了很大的变化，也主导了结果。在学校上课，有来自老师、同学的学习压力，自律性差的孩子也会被迫前进。然而线上课堂，少了老师的当面监管，自觉性差的孩子可能会利用上网课的机会，偷偷地玩游戏或者聊天。而自觉自律的孩子，继续认真学习，不断进步，积累着自身的成长。那么一退一进，差距会在短时间内就体现出来。所以，网课是挑战，是考验，也是机会。想来网课过后，等疫情过后可能会冲出一群黑马，也会陨落一片星辰。

屏幕前的老师，可能不止一次想象屏幕后每个学生的样子。他们用点名、提问、连麦的方式，试图确定每一个人的存在，在这说声我们班的老师们辛苦了，我侧耳听到老师讲课讲的真好，通古博今，无所不知，声音还那么甜，出口成章，讲的太好了，文化知识太丰富了，孩子们有你们这样的老师孩子们是最幸福的！

但同时，他们也在想：认真自律的人，这些方法，对他来说毫无意义；而无时无刻不在偷懒的人，这些方法同样毫无意义。

网课，体现的是孩子们的学习好习惯，学习的好态度，习惯、态度、毅力甚至人品。屏幕后的你是什么样，很可能也是你将来的样子。

我儿子上课认真听讲，昨天晚上到了11点才睡，一篇英语课文必须背过，我看了一下课堂记录满满的笔记，一看我心情就满满的幸福感，学习上不用我操心，这就是上课的成果，这就是课堂认真听课的效率！

现在的你，慎独自砺，严于律己，将来的你在成长的路上会更好，生活会更好！努力了不后悔，坚持就是胜利！