程仲沂先生认为做学问有三要素,分别为体健、天才和财力。确实体健是人生的一个重要目的,也是学问的一个重要目的。强健的体魄保证人在最好的状态下做学问。天才是做学问的根据,天赋
在做学问中占有很大的比额,而教育的势力却占有很少的比例。说明了教育并不是万能的,无所不能的,但是教育的作用就是去寻找潜藏的天才。陶行知先生对程先生关于财力也是学问的要素这一观点持有不同态度。财力并不是促成学问的必要因素,而且经济困难是可以克服的,穷苦可能更会促成学问,而学问与富贵却是仇敌。大学问经得起各种困难的锤炼...,我认为做学问还需要有勤奋刻苦的精神和严谨认真的态度。