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亲子日记第315篇——居家学习(26)
6.4孙梓越妈妈

2022年12月26日星期一 天气晴

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今天读到一篇文章:怎样培养高情商的孩子——生活中我们要让孩子明白父母的辛苦,也能够体谅周围人的难处,有很强的同理心,在意别人的情绪,会经常给他人善意的帮助。

这样的孩子,就是高情商的孩子。暖心是他们身上突出的优点,小小年纪,就能做到心里想着他人,不自私。

高情商的孩子,都具有这两点能力:

向内的独立能力。首先他要具备一定的自我行动力。既不过度依赖别人,也能做到不给别人添麻烦。他先能照顾好自己,才有多余的精力去关注别人。

向外的情感投射。他能体察别人,换位思考,准确地用言语和行动表达关心。

培养孩子的高情商,要让孩子得到充足的爱。

儿童心理学认为,孩子在幼年阶段里,如果获得了父母足够的爱,他就会学着把爱回馈给父母,也不吝啬把爱给予别人。见过爱,才能懂得爱;接受爱,才能给予爱。

稳定的情绪,是高情商的根基

父母有一颗平静的心,孩子潜移默化地习得了情绪的课程。当然,不是每个孩子都有查理这样平和的家人,每个孩子也都有自己的情绪问题,想要培养温暖的孩子,不可忽略对孩子情绪的引导。让孩子学会描述、思考、反思情绪,学会识别自己的情绪,能和自己的情绪和平共处,才能激发自己的同理心,理解别人的感受、共情别人的情绪、做出暖心的举止。

独立的能力,是高情商的前提

让孩子从小开始在力所能及的范围承担家务,是培养独立能力的好方法。当然,教会孩子独立的方式有很多,不仅仅是让孩子做家务,而是尽量做到放手,引导孩子真正学会去承担自己的责任,从小事开始独立。

有人说,孩子是上帝派来拯救大人的天使。总有些瞬间,孩子的柔软和温情,让我们暖到忘记疼痛、忘记困境、忘记绝望,再疲惫也能重整旗鼓、满血复活,只想拥抱这个暖心的天使。

亲子共成长,我依然在路上,加油!

四年级四班 孙梓越妈妈

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