2023.1.3晴---473

力波老师的直播间分享的都是手把手的教授。周一晚上听的是倾听的艺术技巧之七、八，感觉很是受益。前面的1-6条我没有听过，但就这一晚的内容就比较抓人心。大道在心，但是也要得法，也要有术，有技巧。

7、要重复解释孩子的话，不要自我为中心。重复解释，内容反应，内容表达，像镜子一样。感觉就是顺着孩子的意思，顺着孩子的话，将孩子内心的感受说出来，有点像引流的感觉，哈哈。

吧孩子说的重点的句子或者词语，重复出来，表达出来。孩子有一种被重视，被尊重，被关注的感觉，觉得妈妈在乎我，理解我，懂我。这样孩子更愿意和我们说话了，就有了聊天的基础，一下子拉近了关系。

力波老师讲了他儿子写作文的故事。他儿子平时作文不是太好，300字都写的不容易，报了个作文班。今天儿子非常高兴的回来告诉老师：爸爸你猜我的作文写了多少字？

力波老师先问直播间的同修们，怎样回答？有的回,600，800，有的1000。力波老师说，你们这样的就把天聊死了！哈哈。

力波老师问孩子：300还是500？（这是孩子平时能达到的上线的范围了）

不对，再猜！

800？

再猜

..........

孩子的兴奋劲给调动起来了，让爸爸大胆的猜！这样一来一往，与孩子的聊天就拉长了，而且孩子的成就感就上来了，亲子关系就这样更亲近了。最后孩子自己说出了1347个字！好不高兴！孩子的感觉真好！力波老师给足了孩子的好的感觉，放大了成功的体验！

“妈妈你今天晚上有课吗？”荷花姐姐抛出了孩子的话。力波老师接话：

"今天晚上有课吗？看起来你很期待啊。你对今晚的主题内容很感兴趣啊？”

说出了孩子的心里话，甚至比孩子自己更懂她。这样孩子的心都被融化了，感觉和她是一伙的。

“妈妈，我不想做作业了？”“哦，你不想做作业了.....”倾听，重复，解释孩子说的话。

8、要反映情感，不要轻视忽略孩子的情感。

倾听孩子说话的文字、内容、语言、语速、语调，更重要的是倾听孩子的情感，说出孩子的感受。

“爸爸看着你有点紧张的”

“爸爸觉得你是不是感觉很委屈啊？”

倾听到孩子的“内心世界”

“你得多么的痛苦啊，谁能理解你呢？”

“你有那么多的委屈，你会怎么办呢？”

力波老师在平时的家庭治疗师的工作中，遇到的情况，多是倾听，重复、解释孩子的话。给孩子放在面前一包纸巾，孩子开始倾诉。那些委屈，那些不被理解，就如开闸的洪水一样，一泻汪洋。孩子多么需要倾听孩子内心的情感啊，不要轻视忽略孩子的情感。

忽视了孩子的情感，当孩子对你关上心门的时候，你们将会越走越远。孩子的情感就会压抑在心中，得不到释放，久而久之，要么抑郁，要么叛逆爆发，甚至走极端！

有一位家长连麦，说自己的孩子说：我是中国人不需要学英语。怎么回答孩子？

力波老师当爸爸，那位家长扮演孩子。

我是中国人不需要学英语，说明你是爱国的，你有很强的民族意识。（先重复解释，表明和孩子是一伙的）你做为一个中国人，你希望比外国人更强还是？你觉得咱们赢了好还是好输了好？你知道洋人好多地方比咱们中国强吗？他们现在在卡我们的脖子，你希望干趴下他们吗？咱们国家好多地方还不及人家，你希不希望拿他们的好东西来反击他们？他们的这些好东西，说明书都是英文的，你能看懂，会用吗？........

先重复解释，肯定孩子，反映出孩子话里的情感，让孩子很容易接受，再说出学英语的目的！

过后，力波老师说，尽量不要激起孩子的纷争意识，根植他们“平天下，和天下，同一个世界”的和平概念。

力波老师毫无保留的将其所有传授给我们，让我们家长一定要倾听孩子内心的情感，用心去感受孩子的感受，融化孩子。在此非常感恩力波老师的非常实用的倾情分享。

我在想，即使是当时那个小孩，没有这么强的家国意识，就是纯粹不想学英语，在这样语言的熏染下，感召下，也会鼓起学英语的勇气和信心的。人都不经夸，一夸心情好了，事情就好办了。这样的语言给人力量，让人接下来不好意思不去做！哈哈。

语言的魅力太大了，语言真是一种艺术！