今天读了第五章《巧用批评，孩子越来越优秀》，首先我们要意识到批评孩子也有技巧，不能过于严厉，也不能过于温和，要注意批评方式，场合和时间；第二，“亲有过，谏使更”——允许孩子给自己挑错，一定不能“双标”，而且要感谢孩子的正确批评，尽力改正；第三，给孩子写“批评信”，在不方便口头批评孩子或者口头批评不见效的时候，可以运用此法，有时候，文字的力量比语言更大；第四，批评孩子不是否定孩子，一批评，往往不知不觉，无意中，不经意间就说出一些带有否定意义的话，从而伤害孩子的自尊心，使他更不愿意改正错误；第五，用幽默的方式批评孩子，尤其是大一点的孩子，运用此方法点拨孩子，不至于给孩子带来消极情绪，要比严厉的批评效果好的多；第六，“人前教子”不可取，当众批评孩子，往往会严重伤害孩子的自尊心和自信心，使孩子产生抵触情绪，很难听进父母的话，产生沟通障碍。

只要父母们掌握这些批评孩子的技巧和要点，就能学会合理的批评孩子，让孩子意识到自己的错误，从而改正错误并取得进步!

今天，我还做了一件事。我们有两个班级群，我把其中的阅读群（寒假里我改成了阅读在人人通打卡即可），改成了家长学习交流群。我只想踏踏实实做点对教育事业，对孩子，对家庭真正有用的事情。虽能力有限，但我在努力改变和学习，希望自己能释放点微光。

我今天在群里主要分享了《肯定孩子的每个小小进步》，首先通过讲故事，引起家长思考，然后用语音简单分析、讲解，并再次号召大家每天坚持学习，要在群里积极交流互动，今天的成果就是得到了六个家长的支持与配合，最起码有了点回应，欣然妈妈又把《父母规》发到了群里，我告诉他们我也在坚持读《教师规》，希望大家一起努力，共同成长！