开学第一天回来,儿子小傲娇地说有同学说他写字好看了,另一个同学说是好看多了,这得益于假期练字。一二年级因为各种原因,没有特意让他练字,虽然也跟着老师学,但感觉总没有领悟到精髓,老师说他不用心,还对他说:“人家说字如其人,你的字怎么跟本人不像呢?”哈哈,真是难为是老师了!
这个寒假我们设定了练字这个主要目标,虽然我们都没有经验,但好在有行动。在行动中,我们慢慢摸索到一些技巧:第一,练字先要写大一些,大才能体现细节,便于把握。第二,选好合适的练字纸,对孩子来说不同的格子写出的字竟然不一样,要尝试。第三,观察字体结构的安排,模仿字帖。练跟不练不一样,用心跟不用心不一样。就这样,我们自己在家摸索,初见成效。孩子信心大增,自己计划以后每天练习十五分钟。