2月16日 星期四 晴

网购的闹钟昨晚到货，经过一番调试，今早便要发挥它自己的作用了（买之前已经和艺赫商量好，闹钟一到就定好闹钟自己起床，能否起得来自己要对自己负责）。

早晨故意没有叫艺赫起床，就等着闹钟响，不一会闹钟便叮叮的唱起了欢快的音乐，偷偷的看了一眼，确实起床了，但是不是那么的清醒，就那么傻傻的呆坐在床上，“儿子，拉开窗帘，去洗漱吧。”伴着我的提醒，走到卫生间，又是傻傻的站着，看着这么磨蹭的他忍不住念叨了几句，“早上不是自己说要起来读英语吗？一早上光磨蹭去了，把时间全部都浪费掉了，赶紧收拾去吃饭！”伴随着我的唠叨，前往餐厅，看见早餐就不愿意了。艺赫随口说了句“人家谁大早上的吃米饭"。听到这句话我顿时火冒三丈：“爱吃不吃，不吃拉倒，惯得你些毛病，不吃饭正好去早读吧......”“What's the weather like ?"房间传来了读英语的声音。

是真的有些生气了，叫老二起床的时候也是不起，直接控制不住了，也不想去送艺赫上学了，就让他自己看时间，自己走路去上学，我便洗头去了，可 没曾想，洗完吹完头的我出来一看，7:45了，艺赫居然还没有出家门，最终还是没有忍住，怕他迟到，迅速穿好衣服，骑上电动车送他去了学校。

晚上做饭的时候，艺赫写完口算天天练跟练字就读了一会英语，随后又拿出一张听写纸，“全对了？嗯挺好，就是以后能把字写的工整一点就更好了。”

看了其他家长写的日记，孩子都很优秀，家长的教育方法也很好，自己回想一下，为什么自己就没有发现孩子身上的闪光点呢，为什么老是要揪住孩子的那一点缺点无限放大呢，以后的路很长，要成长的不光是孩子，还有我们家长本身，希望能够从其他家长学习到好的一面，跟孩子共同进步。

213班王艺赫妈妈