今天又是忙碌的送娃时间,经过梦萱的拼音学习,我突然感觉梦茹的英语也需要找个专业的老师来指导。
虽然我能辅导她,但是音标的学习还有单词的拼读我担心读的不准确,误导孩子。而且经过这100多天的英语打卡效果也不是特别明显,孩子是被动学习的,为了完成任务而完成任务,也影响了我们的亲子关系。梦茹的英语学习的也不差,希望通过老师专业的指导让她更上一层楼,上了初中之后没有那么费劲,感兴趣了才会愿意去学。
晚上跟老师沟通了之后,再做梦茹的思想工作,一开始她是排斥的,说实话我也不建议给孩子报关于学习之类的课程,跟她说了我的想法和未来对于她的学习之路的影响之后,梦茹答应了,明天去试听一下,我也去看看把把关。
还是希望孩子们好好学习,我好好工作,做好自己份内的事,互不影响,知道自己想要什么,未来就皆大欢喜。