亲子日记第四天老师的鼓励表扬如同阳光雨露

3月17日今天是孩子特别高兴的一天，放学后接到孩子的哪一刻，宝贝告诉我今天得到老师的奖励了，数学题都做对了，老师奖励了带优字的小帖子，贴在额头可美了，回家对着镜子照了好长时间，最后决定拿下来单独保存好，以后每得一个都要放在一起保存起来，看看能得多少个，哪是代表了她小小心里的志高荣誉，还有更开心的是昨天考了100分，老师发现她没举手也给统计了还加了分，开心的手舞足蹈，老师的表扬让孩子更自信。赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理，而赞赏其优点和成绩，正是满足了孩子的这种心理，使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。

孩子在受到赞赏鼓励之后，会因此而更加积极地去努力，会在学习上更加努力，会把事情做得更好。赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。