2023年3月30日 星期四 16篇

今天在父母的语言这本书中看到一句话：“对孩子说肯定性的话，哪怕有一点点突出表现，我们都以肯定的语言描述出来”；结果表明真的很有效果。

今天下班回家的时候孩子在楼下玩，一会来了一个邻居家的小妹妹，小妹妹才13个月还不会走爷爷抱着，婧茹主动上前去把自己的饼干分给了小妹妹一半，再分的时候还知道把自己咬过的地方掰下来了，我对她伸了个大拇指，回家的时候我给了她肯定的表扬，把自己仅剩一小块的饼干分给了别人，还不忘记把自己咬过的掰下来了，你做的太棒了。受到表扬的婧茹特别高兴，整个晚上不管做什么都特别的勤快自觉有干劲，吃完饭帮忙收拾桌子、刷碗、练习舞蹈、读书打卡、睡前洗刷没有抱怨累，没有愁的慌。

晚上睡觉的时候婧茹告诉我，”她的同学今天用口水吐她了，她还回去了，但是没有吐到同学“，说的过程中能感觉到她的声音很小，有点害怕，可能是担心我训她，我没有责怪她，而是表扬了她，“主动把在学校发生的事情告诉了妈妈，妈妈很高兴，是因为你信任妈妈，想让妈妈帮你判断一下你们这样做对不对，才告诉妈妈的对吗”？孩子用力的点头，回答“嗯”，我告诉她：你还回去是你自我保护的本能，本身是没有错的，但是我们每个人的口水中都存在细菌，而且随便吐口水也是很不文明的行为，我们是不是知道这样的行为是不对的了。那我们就换一种方法去自我保护解决问题，你还记得美美那本书嘛，同学们都说美美长的一点也不美，还给她取了绰号叫丑丑，都嘲笑她”，我还没有说完婧茹恍然大悟的说：“妈妈我知道了，我可以告诉liuliu这样是不对的，而且很不文明，不能用口水吐人”，“对这样不仅帮犯错的同学认识到了错误，还让咱们没有继续在犯错，是不是两全其美啊”。孩子开心的笑了。

孩子睡着后我反思自己，如果我用训斥的方法的时候，肯定又要把孩子训哭，以后可能什么都不和我说了，想到这里我也为我今晚的做法点个赞，没有发脾气，以后继续控制自己的暴脾气，多给孩子一些鼓励。