为了进一步深入落实市“1238”教育发展战略，创建良好的校园书香文化，营造快乐、浓厚的读书氛围，今天上午，我有幸参加了“幼儿园读书节成果展示暨亲子共读共写表彰大会”。

亲子共读共写是一个心灵的窗口、灵魂的寓所、青春的阳台，是一笔人生的精神财富。“亲子共读共写”，给孩子一种榜样的力量，用我们的激情点燃孩子的激情，用我们的智慧引领孩子的智慧，让读书成为一种习惯，成为一种兴趣，成为一种生活，伴着浓浓的书香，共同酿造浓郁的书香氛围。

不论是刚开始的亲子共读还是亲子日记，说是一项活动但在我看来却是一项任务，每天去完成它的情绪并不是十分的高涨，可是，慢慢地，当我习惯了在闲暇时，和女儿果果一起读绘本故事，就惊人地发现——我慢慢的喜欢上了这项活动，不再把它当做任务而是当成享受在做。在和孩子亲子共读的时候，可以让一天繁忙的心，回归平静，回到童年，慢慢的享受其中的乐趣！也许在刚开始的时候，可能我们认为做为父母的时间不够，也没有完全意识到父母陪读对孩子意味着什么，其实，这是一个非常重要的因素。孩子的兴趣及对书籍的喜爱，始终离不开父母的引导与帮助，要培养孩子对读书的兴趣，做父母的只有挤出时间，静下心来，与孩子一起读书。同时，父母也在“陪读”过程中进一步充实了自己。

大班每个班级都精心演绎了精彩的诗歌朗诵，让在场的每个小朋友及我们家长都深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深，体会到诗歌中所蕴含的美丽与感情，朗诵的诗歌充满了诗情画意，充满了自己的渴望，在诗歌里，孩子可以放飞自己的心灵，我们的思维也跟着跳跃，我们的想象力得到了丰富的伸展，经典文化，如同民族服装，绚丽灿烂，是一朵开在无限斑斓世界的一朵花神，迷人，令人神往!

能拨动心弦的，是童音；能撞击灵魂的，是童心；能让你成熟的，是坚持;能刻骨铭心的，是经历;最好的教育是共成长。

“你或许拥有无限的财富，

一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，

但你永远不会比我富有，

我有一位读书给我听的妈妈。”

我常常对果果说：“要好好看书，多看书，妈妈小时候可没那么多的书可看。”女儿也会规劝我：“妈妈，那现在有书了，你也跟我一起看呀！”说的对，要赶紧多读点书，否则，将与孩子失去共同的话题，家庭中也就很快落伍了。

亲子共读共写共同成长！

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