2023年 5月23日 星期二 晴 89

昨天回到家后若伊就跟我说有个数学题不会，我跟她说了一下思路，她明白了自己做完后我就开始“翻旧账。”

早上因为穿衣的事闹的不愉快，经过一天的沉淀，我用心平气和的语气跟她谈了谈，让她自己知道这样是不对，她也承认了是她做的不对，我们也愉快的达成协议，以后都要好好学会控制自己的情绪。

学校组织周三早上做亲子活动，我们聊了半天怎么没听她提呢？如果是以前的我就会说通知她一声，我们去参加活动，如果她不愿意去就会各种强迫诱逼她同意，她不提，我试着有点被动，我就试探着问她知道这个事吧，她说知道，我问她想参加吧？她没说自己想不想参加，就说她的一个同学一定参加，说早上要早起，我跟她解释早起是因为天热，早上凉快，来给你看看活动视频，我感觉很有意思，你看看，给她看后视频后才同意报名，我顺势说这是你要参加的，你要抽空练习一下活动内容，像系鞋带，沟通的技巧很重要，庆幸这次选对了沟通方式，每个孩子都不一样，要琢磨我们的孩子用哪种方式沟通既能让孩子容易接受也能达到我们想要的效果，还是需要继续学习。

写完作业去了她姥娘家，正好有个闲空我就拿出她姥娘的鞋让若伊学习系鞋带，自己会系，给别人系还是练习一下的，我跟孩子说我们要感谢学习组织的这次亲子活动，参加活动不为拿多么好的成绩，重要的是我们的互动过程，加油，相信你能行！