下午放学儿子的作业又全部写完了，很开心？但是听他的同学王语欣说，还得写亲子日记，以后每天都得写，好像是因为他们班周末的时候有同学没有写，所以现在要求每个孩子每天都写成长日记。

    回到家我问儿子，你的日记写了吗？儿子摇头，我说你带回来了吗？儿子又摇头！没有熊也没骂，轻声的问儿子，为什么没有写，为什么没写还不往回带呢？儿子小声地说，我不会，带回来也不会写………

我明白儿子语言组织能力很差，可越是这样越要锻炼啊！我陪着他一起去学校，取回了日记本，在路上边走边聊，我说儿子你用发愁，其实日记很简单，我们不用写的多么华丽，就用很平常的语言记录每天发生的事情就好了，不用每件事都写，着重写一件你认为印象比较深的就可以。比如，今天下午放学，妈妈带你去熟食小店，你看到什么？发生了什么？又比如，妹妹的音乐盒竟然还有一个意想不到的功能，竟然还可以投影………这些小事情都可以是你写日记的素材，我们可以慢慢来，由一句话，变成一段话，然后在到一篇，慢慢的你会越写越好的………

儿子点点头，我知道对他来说很困难，我相信他肯定会越来越好的！