教育碎思第八十二篇：

武校长家庭教育指导师培训（六）感悟

家庭教育的态度：

1、严格教育不一定就得训斥、批评：

孩子的本性原本就是什么都想学，什么都想做。若是能顺利地加以引导，就能将其培养成总是燃烧着学习欲望的学习型孩子，变成轻松培养孩子的态度。若是孩子做了什么事后，父母开心地称赞、夸奖的话，当他看到父母开心的样子，就会非常满足，那一刻孩子会获得安心感和勇气。

孩子如果会有什么要求或者想要挑战新行为，大多是因为父母的喜悦所触动。专制型父母如果突然怒容相向，对孩子说“不行”“不可以”的话，孩子会变得不安，而且会削弱他想要学习的意图和欲望。由于父母的这些严厉的责骂，孩子会失去安心感，于是就培养出了注意力无法集中、不能专心学习的孩子。

孩子是通过父母的语言来发现自我的。父母正常状态下的态度对孩子所说的话，就是培养孩子对社会的适应能力。新冒出来嫩芽在其正渴望着被温暖的太阳照射时，却被抱怨不止的严冬寒风所摧残，于是就会停止生长，变得扭曲起来。因为他失去了想要去做的心情。

父母的责任和作用是必须要给孩子以自信，而不是禁止、命令、否定孩子所做的事情。要好好的表扬，给予安全感。

我们要相信孩子的本性，不断地对他使用充满希望的，给予他勇气的语言，将努力不懈的任性植入孩子的心中。

2、教会孩子确认家庭秩序：

现在二孩三孩家庭越来越多，父母要想让孩子们处理好兄弟姐妹的关系，就一定要注意：不能太重视或者娇惯年龄小的孩子，如果这样年龄大的孩子会变得非常嫉妒，对弟弟妹妹不那么温柔、和善，心中会随之产生不满，兄弟姐妹之间的关系就会变得糟糕。

如果父母这样说：“哥哥是先出生的，所以要在前面”，并且把年龄大的孩子放在优先位置，他就会很满足，会温柔而和善地对待弟弟妹妹。不会产生纠纷、麻烦。这样地兄弟姐妹即便是步入社会之后，彼此间的关系会非常好。

父母的态度改变孩子的心态。