我们家老大进入一年级已经三个多星期了,外表上看着非常适应,每天都很开心,可能是男孩的原因,很少主动跟我分享学校里发生的事情…一般下午我去托管接他回家的路上,我都会跟他聊一下,问他学校里发生的趣事:记得第一次分享是老师让他当卫生标兵,让他跟其他两位小朋友一起捡了纸片;第二次是老师让他领读儿歌,叫他小王老师,他非常开心😊;第三次好像是老师给他抹布让他擦黑板;还有下课的时候让他喊起立;三个小朋友一组,他是小组长…不管事情多小,在孩子心里都是非常重视的~我忽然发现我的儿子也会为捡个纸片感到自豪,为当了小组长而雀跃,这才是小朋友该有的样子呀…有一天好像还主动给我分享了劳动老师讲的故事,音乐老师教的n首歌曲…我问他喜欢小学生活吗?适应小学生活吗?他都会回答适应,挺好,听到这个我内心都会为我的儿子点赞…适应性独立性都还不错~儿子属于活泼调皮的大男孩,我也为他初到托管不午休而感到头疼,好在经过几天的适应,现在已经午休完全没问题…晚上回家写作业的积极性也很高,都是高质量的全部完成…不过也会因为字写不好而懊恼,今晚我就跟他仔细深入的沟通了写字的观察重要性,尤其在写字初期,要学会观察,学会思考…不要盲目的去写,要脑袋里有东西…控笔继续练习,每晚的书法练习儿子都没有落过,虽然他也不喜欢,但还是能自我说服,在我的陪伴下努力练习,我要为我的儿子点个赞…棒棒哒…这个精神就值得妈妈鼓励…以后的日子里我们母子要和谐相处,养成好习惯,规范好行为,为以后的良好学习打下坚实的基础,我们一起加油!