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23.9.24星期天雨孩子老是说她反映慢，记忆慢，其实我不这样认为，因为孩子不提前预习课件就直接填鸭式听老师讲课，心里对整堂课没有数所以听起来就被动，如果提前预习，哪个地方不明白作个记号老师讲解时做重点记忆，其他预习时就掌握了老师讲解时就很容易了，记起来也容易了。开始就没给孩子养成一个良好的习惯现在就能看岀被动了。而且背诵东西时最好眼看手写嘴巴大声读该用的都用这样记得要快些，可我看孩子不是这样的，所有的事都是有方式方法的，但愿孩子能找到适合自己的高效记忆学习的方法。找到学习的兴趣和动力。200多首歌曲她听一两句就能说出歌曲的名字，这样的孩子决不是一个反映慢，记忆慢的孩子我相信。我愿和你一起进步孩子！