我和她爸分别替换下来了一部旧手机，闲暇时间，雨桐玩我的旧手机📱，亦阳玩他爸爸的旧手机📱，久而久之，他们俩就默认了，爸爸的旧手机现在的主人是亦阳，我的旧手机就专属于雨桐了。

说实话，我打心底里是不想让孩子们接触手机📱的，一来怕伤到孩子们的眼睛👀，二来怕手机📱里的一些内容对孩子有不良的影响，记得女儿小时候在玩手机🤳时，无意间刷到了一个恐怖😱的小视频，有很长一段时间，孩子晚上睡觉都害怕的厉害。

女儿的手机已经让我摔坏了，因为那天作业明明很多，我一遍又一遍的督促她快写，怕她写✍🏻到太晚，第二天早上上学会起不来，这样一天的精神都不会太好，继而影响上课的质量。但她还是一边玩手机一边写作业，我一看她写的作业的那个质量，实在没控制住，直接把手机摔到了地板上。她的手机没法玩了，就想玩我的，我直接把密码设成了人脸识别，最近我发现她把矛头又对准了他小弟的手机，因为亦阳小，只会玩，不会给手机充电，所以这块手机的电量永远是十几或二十几，我和他爸是故意不给它充电的，因为手机打不开，亦阳就乖乖去看电视了。最近我发现这块手机📱总是在充电状态，电量几乎没有下来80过，女儿写作业时还老是把门🚪关起来，她虽然没有明目张胆的在我跟前玩，但这所有的一切都不言而喻了。

昨天中午回家吃午饭时，我看到那块手机又在📱充电，打开一看，电量已满，我就随手把电源拔掉了，下午接女儿回来，她说今天作业有点多，我说那你认真写✍🏻，妈妈给你做饭去，我饭做一半寻思还是把那块手机收起来比较保险，万一孩子贪玩，今天作业多，得写到几点呀！我来到孩子写作业的屋里，寻那块手机📱，但环顾了一圈又一圈，就是没有寻见它，我实在没忍住，就问女儿，妈妈放这里的那块手机，你看见了吗？看她那支支吾吾的样子就知道了答案，但我没直说，我故意说，是不是妈妈忘记了，把它放在你写作业的这张桌子上了呀，先打搅一下你，妈妈找一找哈，大体找了一遍，还是没找到，这时女儿从她的作业本下拿出了手机📱，当时我的那个火🔥呀！蹭，蹭，蹭的往上长，我直接问她，你想干什么？你明明知道今天的作业多，还玩手机？今天不想睡觉💤了吗？明天不用上学了是吧？看到女儿那怯弱的表情，我停止了接下来要说的话，语气稍微缓和的说，快写吧，一会饭就好了，吃完饭再好好写✍🏻，妈妈陪着你写✍🏻。

孩子爸下班回来，我略显抱怨的和他说了这事，因为我老是感觉，孩子玩手机就是他的问题，他一回家就玩手机，吃饭也不离手机📱，这不是给孩子言传身教吗？

晚上他们都睡下了，我还久久无法入眠，我在想，为什么他们都这么爱玩手机，为什么，我问他们事情时，他们都不愿多加解释，应该是我对他们的陪伴太少了，我总是忙着做家务，忙着复习自己的功课，忙着完成自己的工作。再加上平时我说话时语气的强硬。所以手机成了他们的生活伴侣。他们的世界里，我的不满，我的不理解，成了聒噪。

无论是手机，电视📺，还是别的科技产品，它们被发明出来的初衷是为了拉近每个人的距离，而现在，它却在疏远着每个人。

接下来的时间，我愿用自己努力，来拉进和家人的关系。因为陪伴是最长情的告白。