2023年11月3日 星期五 天气阴

昨天晚上回家跟儿子商量了下怎么得到零花钱的问题，给他建议:积极改错题，并且弄明白一道题奖励一元，帮爸爸妈妈打扫卫生:拖地，洗碗，擦桌子，一件家务活2元，如果干的比较整洁可以额外奖励。所得零花钱自己支配。儿子不耐烦的同意了，说钱有点少。我跟他说错题一道1元，可不少了，改正5道就是五元。他一听，也行。

协议达成，问题来了，他不愿意写作业，而且不愿意让检查。催促他写作业不下5次，他躲躲闪闪，有意逃避，我知道他肯定是不太会，或者说不是很明白，一说写作业就头大。我跟他解释说，我知道你感觉难，没关系，妈妈一点一点跟你讲，保证不发脾气。你越是害怕，就越不想做，明天老师接着讲新课，你还是听不懂，感觉会更难。我不给你讲，明天老师检查作业你的错题还得要改正，那你自己选择吧，他一脸不高兴的跑掉了，我强忍着怒火，平静，平静。

停了大概10分钟，我看儿子在另一个房间很安静，于是就过去看他作业完成情况，他还是停在那里没有下笔，于是把他喊出来一起去做题，还好这次似乎考虑好了，没有情绪了，我给他指出来先看下这道题做的对不对，是两位数除一位数的竖式计算，他没有完全明白除法的意义，所以在列式上出现错误，我在练习本上一点一点跟他讲解，不下5遍，他似乎明白一点了，自己写的时候还是出现错误，经过多次讲解，多次练习，他终于明白了怎么列竖式。看到他紧促的眉头舒展开了，我感觉很有成就感。他改掉一道题，我给他一块钱，改掉一道一块钱，在他闹情绪之前给他三块，现在他似乎忘了钱，而沉醉在改错题的快乐上。

当感觉特别困难的一件事被克服掉，内心是无比轻松和快乐的，最后跟儿子说，以后早点做题，一起改正错误，不用弄这么晚了，写完作业还可以听听我写的日记。

经过多次在儿子写作业上的斗争，总结:当他拒绝写作业的时候，先冷静一下，一定忍住怒火平息，经过几个回合，儿子会配合完成作业的，他的意识在慢慢转变。我要做的是平息掉坏情绪，不要被儿子的情绪带偏，他是孩子，我是成人。要用成人的控制力去换位思考孩子的情绪。帮孩子解决困难，把学习变成一种快乐。