亲子日记330天

  2020年10月28日 星期三 晴

放学大宝照例在博艺钢琴练会琴，我在一楼等着，因为经常在这里练琴的就那些学生，有的不认识，但看着也都眼熟，这个学生是哪家的孩子基本都能对上号。其中有俩姐妹给我留下了很深的印象，都像她的妈妈，挺好看的。

第一次注意到她们，是因为她的妈妈在跟她们的钢琴老师激烈的交谈着，我以为是吵架呢，原来是为了姐妹的钢琴，姐姐不想继续弹下去了，直接影响着妹妹，家里面买的钢琴也没有人弹，每次都硬逼着来学校里交给老师来练，有专门的老师陪着，防止逃跑，妈妈为此非常苦恼。我听了挺惊奇的，不知道是什么原因导致姐姐有这么强烈的“厌弹”情绪，不知道这样强硬的手段会不会有效果？这样的情绪什么时候会消失？看着姐妹对妈妈抵触的情绪，这姐妹俩那么令人头疼，实在心疼这位妈妈，但这几天的所见所闻，让我对妈妈有了新的认识。

就比如今天吧，姐妹俩个因为一块水晶泥吵了起来，妹妹趁姐姐跑过去的时候，一下子把泥粘在了姐姐校服背后，这时候姥姥也在旁边，赶紧帮姐姐去扯，但这种泥实在太粘，不好弄，妈妈刚才在忙着手机，现在才有空理她们，一看姐姐衣服上的东西，顿时火冒三丈，首先对着姐姐吼：“不是让你练琴去吗？你怎么还在这里？”姐姐说的什么我没听清，只见气呼呼的走了，接着开始审妹妹：“哪里来的这东西，谁给你的？我不是让你放到前面去了？”妹妹不说话，“说不说，不说，我就告你学校去，”吓的妹妹赶紧说了，不过我也没听清，好像是姥姥帮忙拿过来的，“不是让你写作业吗，玩这干嘛？”说着对着妹妹打了一拳（打在了胳膊上），妹妹好像在解释，但妈妈不听，“你也不能粘在衣服上呀，这校服就不能穿了”说着又打过去一拳，妹妹坐在那里，不说话。最后妈妈又对着姥姥吼：“谁让你来的，你不在她们俩一点事都没有，咱俩不能同时出现在同一个地方，”说的姥姥脸色非常难看，但一句话也没说，妈妈一边弄校服，一边还在训斥妹妹“你是真坏，骨子里的坏”，姥姥也上来扭妹妹的耳朵，妹妹不说话，只是在默默哭泣。

作为一个外人，我也不好去劝说什么，但正是作为一个外人，才感觉到，姐妹俩这么叛逆，这么不听话，应该和这个妈妈有很大关系，在面对姐妹俩的冲突时，没有弄清楚原因就开始吼，首先把自己的气发泄出来，也不听姐妹俩的解释，只是在强调，“为什么没有按照我的安排去做，”没有去做就是不对的，再看她对自己妈妈的态度，嫌弃，非常强硬，是比较强势的。在她们家里还存在着轻微的肢体暴力。而且这个妈妈好像是习惯性的动作，挺可怕的。

“身教大于言传，”姐妹俩会学成什么样子呢？这位还是要从自身找原因吧。

其实从她的言行中，是否看到了自己的身影呢？自己也需要好好反思，如果没有良好的亲子关系，那孩子们大点的时候会不会也这么叛逆呢？所以，自己也需要反思，学习，有则改之，无则加勉。