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绞尽脑汁
2.10班王雨歌

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昨晚上雨歌的一道数学题,可是把我难住了,百度搜了,有点看懂非懂的意思,又问了同学妈妈,还是怕我讲不好,雨歌不理解,后来说先🈳着,想了想,担心雨歌没做挨批评,心里直打鼓,给数学老师发了消息,想起来,老师还有俩宝宝要照顾,可能没时间看,鼓起勇气给彩玲老师发了消息,有点冒昧,这不彩玲老师有照顾二宝,真是有点不太好意思了,一顿输出后,总算是解开了,了解完后我又让雨歌看着摆了摆,这道题算是过五关斩六将啊。今天早上送完雨歌回来,刚到家,数学老师打来电话又给我说,这些题考试的时候不太会考,所以没什么大事,不要太过于那么认真,也是,想想自己刚开始弄一年级的小学生作业,怕做不好,孩子受批评,老师说不会的,是我多虑了,老师开解之后,心里豁达了,家长要学会适当的放手,让孩子自己去慢慢学着自己理解,会更好,感谢两位老师及家属的热心帮助,感谢!

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