今天天气晴，但是冷，很冷很冷。记忆中上一次这么冷，还是在刚结婚那一年过年回安安的爷爷奶奶家，我清楚地记得那时的气温是零下十二度。鲁西南地区没有炕，屋外多少度，屋里就是多少度，盖了两床八斤重的大棉被，压得喘不过气，掀开被子冷，盖上被子又压得慌。洗脸的时候头发上弄上水了，出门倒洗脸水的功夫，头发结冰了，第一次头发结冰了，非常新奇的体验，就像头发上粘上了泡泡糖。直到今天，我也不是很理解为什么他们那里没有炕，热乎乎的炕头应该是冬天的标配啊！！唉，算了，人类的悲喜不能相通，就像他们可能也不理解我们为什么要睡在硬邦邦的炕上一样，一方水土养一方人，大家适应就好。

今天看到同事在群里分享一本《天赋教育》：父母要知道自己的孩子是鱼还是熊猫。如果是鱼，就给他大片的水，如果是熊猫就给他大片竹林。最重要色是你发现她一无是处，也不能否定他。他绝对有才能，只是你没有发现。他的分享让我颇受触动，每个孩子都是独一无二的个体，每个孩子都是独特的存在。虽然我的男孩儿每天都带给我新的问题和挑战，但是父母的职责就坦然面对孩子的“问题”，遇山开路，遇水架桥。

最近，工作上的事情特别多，当然，这可能是借口，谁的工作也不少，我确实是忽略了安安，他最近学习效率极低，下班回家再搞他的学习，搞完就到睡觉时间了，根本没有时间关注孩子的情绪情感，我们俩都很累。这几天我要求他提高效率，在我下班之前完成所有要干的事情，吃完晚饭，我就有时间陪他了。比如今晚，我们一起写了课本上的一类字和二类字。起初我是觉得用课本复习一类字二类字不方便，还要遮住拼音，我就想把这些字写下来，复习的时候还方便，结果我用书写纸写字的时候，安安很安静的坐我旁边看着我写，他突然拍起了我的马屁：“妈妈，你写的太好看了，你简直就是书法家，我也要写。”于是，这个小男生跟着我写了一百多个字，他一边写一边总结：“妈妈，我知道你为什么写得好看了，就是你写之前都会观察这个字的结构，还有你不说话，也不停笔，就一直写。”哈哈，看成人的一言一行真的会影响孩子。我也非常非常享受这静谧的写字时光，文字真的是有治愈功能的，它能让我们变得平和而安静，我的聒噪的小男生今晚就异常安静，我们就这样写了一个多小时。睡觉之前，我们玩了字卡侦探游戏，他非常开心，没有数一二三，也没有催促，他很乖的收拾整理书包、洗刷、睡觉。难得的平静和平和，真好。

都说教育是一朵云推动另一朵云，当推不动的时候，要么方法不对，要么能力不够，嘿，我要成为力量强大的云。