寒假期间亚伦参与到了新华书店图书管理员的工作，书店的老师们给孩子们安排了一次中国海洋大学的研学之旅，由于天气原因延迟到了上周日。去年图书馆的潍坊研学之行，为了让孩子能够得到锻炼我是让他自己去的，这一次因为是去大学里，所以我也争取了妹妹的意见，妹妹也想跟着哥哥一起，由于妹妹还是有点小所以我选择了全程陪同，跟孩子们度过了一个愉快有意义的青岛之行。

早上我们早早的就起床，孩子们没有一点的拖拉磨蹭，这次海大的研学之旅孩子们都非常的兴奋，提前做好了很多的心理准备。我们坐着大巴车看着一路的风景历时两个小时到达了中国海洋大学。孩子们有序的排队进到洗手间，然后跟着学校里的大哥哥大姐姐，带着学校的手册一起参观了整个鱼山校区，在整个过程当中哥哥和妹妹都非常积极参与到其中，积极的提问问题，认真的听着讲解。

中午我们在大学的食堂里一起吃饭，我仿佛也回归到了大学时代，感觉自己和孩子们在一起年轻了好多，跟他们一起共同成长非常的开心。由于时间的关系，我们只是参观了校园，了解了校园的各个教学楼和发展历史，并没有我想象的可以带着孩子们走进教室，走进实验室，更多的参与到大学的图书馆当中去观摩学习，我内心还是有一些小遗憾的，但这是孩子们的初次大学体验，对于他们来说已经非常的完美，这就足够了。

下午我们来到了奥帆基地，在奥帆中心孩子们第一次看到了爸爸妈妈拍婚纱照的场景，虽然之前来青岛多次但是没有带孩子来过奥帆中心，看到了相册中的实景他们也非常的激动。老师带我们参观了奥帆博物馆，虽然时间匆匆忙忙但是孩子们在当中也是有收获的，看到了身残志坚的奥帆冠军，在回来的路上两个孩子还和我一起讨论了许久，因为在讲解的过程当中他们并不能理解“身残志坚”这个词，回来路上我给他们做了详细的解释。

每次带孩子们出去旅行跟孩子们一起体验美好的时光，都会增进亲子关系。有了这次的研学体验，我深深感受到旅行与研学的意义并不是完全相同，我们的一起研学像是我们在一起学习一起进步，不仅仅是亲子关系也是同学关系、朋友关系，这个关系更加的微妙。如果说旅行是为了开拓眼界，行万里路踏遍祖国山河看遍山川湖泊，研学更像是走进书本体验知识，将学习融入到旅行当中，让旅行变得更有价值，希望以后可以有更多的机会和孩子们一起研学，共同成长。