今天参加了家庭教育指导师二次培训，一天的时间很充实，受益匪浅。

这次培训的内容是家庭教育中的六德，即：孝悌、节俭、自立、利他、诚敬、感恩。

一、关于孝悌：孝其身、孝其心、孝其智

我们经常说:树欲静而风不止，子欲养而亲不待。孝敬父母一定要趁早，在父母还在的时候，好好的孝敬，孝顺他们。

作为父母，我们一定要引导孩子知孝道，行孝道，我们可以这样做:我先行孝（做好示范，树立榜样）;一起行孝(身教胜于言传);给孩子创造行孝的机会，让孩子切身体会到行孝的重要性。

二、关于节俭

节俭即节制、勤俭。节制是一种智慧，节制是一种自由，节制是一种幸福。勤俭节约是中华民族的传统美德，在以前生活条件不好时多数人都会非常节俭，而在现在生活条件普遍提高后我们也要教育孩子在生活中做到节俭，比如：不浪费粮食，光盘行动等。出去吃饭把吃不完的饭菜打包回家也是一种节俭的表现，时时刻刻用行动去引领孩子做好孩子的榜样。

三、关于自立

自立表现为自己的事情自己做，不给别人添麻烦。要给孩子创造条件，发展他的自主性，让孩子学习自主、自立地生活。在孩子做的过程中，家长还要不断和孩子进行良好的交流，鼓励孩子，评价他的成果，提出新的任务。

四、关于利他

利他的人心中会装着他人，乐意去帮助他人，人际关系就会变的广，同时也会有更多的机遇，会有贵人相助，有好的人脉，从而逐渐成长，提升自己的能力，最后发挥自己的价值。所以从小要培养孩子利他的心，做为父母，家庭是培养孩子利他最好的地方，家长要有智慧去给到孩子利他的机会，譬如，让孩子帮忙做家务，服务别人等。一个人有了利他的心，就不会变的自私。

五、诚敬——礼

诚敬三度即从师受教、承事有信、常行有礼。武校提到古代8岁前要学会哪些礼？即洒扫：让孩子做家务，不给别人添麻烦；应对：教育孩子要有规律，父母呼应勿缓;进退：要把握分寸，即长者先幼者后。

六、感恩

从毛泽东以德报怨的故事展开，对于老师张干的窘境给予帮助，心念老师，怀感恩之心。

父母生养了我们，就是最大的善，这一善抵万恶，我们要心怀感恩，对父母孝其身、顺其心、孝其智。作为父母和老师，我们也要教育孩子常怀感恩之心，感恩老师、保安爷爷、感恩帮助过我们的所有人。常怀感恩之心，心中怀有感恩的人，脸带笑意，目光温和，举止轻柔，言语温暖。

除此之外，一天的学习内容非常充实，还学到如何去控制自己的情绪，我们要表达情绪，不要用情绪表达，成年人要管理好自己的情绪，当激动时可以握起手攥拳度过几秒的冲动期，再情绪平和的去解决问题。在家庭中做好孩子的示范作用，孝顺老人、行善积德、乐于学习等，希望跟随武校一起继续学习更多的知识，调整状态快速成长。