讲座开始后,我去教委拉书,走到楼外听着楼上话筒传来的声音,是在分享假期经历,老师的本意应该是想让同学们说一些有意义的和学习、成长有关的。可是我听到一个学生说了假期放花之后,一个接一个的说的都是各种放鞭炮。造成了讲课的老师一个小小的意外。
其实这个情况一来是乡镇孩子没有城区孩子那么多丰富有意义的假期生活,他们以玩为主。其次,孩子的这个模仿能力较强或者说思维能力还比较容易不完善,容易被拐跑,当一个小朋友说了,另一个就也想到这方面,并且想要在这方面比他厉害,下一个也是这样……所以到最后如果不及时控制节奏,场面甚至会变成小学生的“吹牛大会”。