有一天晚上，小姑娘接连问了我两个问题我都没有回答上来，然后姑娘就说：“妈妈，看来你也没有那么博学，只是有那么一点点博学而已。”

说实话，听到这话，我感到十分尴尬。因为我何止是姑娘口中的“没有那么博学”，我自认为自己跟博学一点儿也不沾边。

为了缓解自己内心的尴尬，也为了不打击孩子的好奇心和求知欲，我只好对姑娘说：“虽然有些时候我回答不了你和姐姐提出的问题，但我们可以一起寻找答案呀！”

于是，我们便一起上网搜索并查阅了相关资料，然后找到了那两个问题的正确答案。也就是在我们共同寻找到答案的那一刻，我忽然意识到：自己真的该多读读书了，不然连小学生的问题都回答不上来了。

说起来，家里的书并不少，但绝大部分书都只是买给孩子看的。虽然我也给自己买了一些书，也曾经信誓旦旦地承诺自己一定要把这些书通通读完，可直到现在，有的书只读了一半，有的书只读了几页，而有的书至今还未开封。

前年，我参加了一期由知嘛家长学堂推出的28天为爱有声阅读活动，因为当时老师要求每天写阅读存单，所以，那段时间，自己格外勤奋。每天都会找一些书来读，然后再写下或长或短的读书感悟并发送到阅读营群内进行分享。都说21天养成一个好习惯，原本还以为自己会借着这次活动养成每天读书的好习惯，可等活动一结束，可当我身边再也没有老师的督促，一切又都恢复了原样，而那些没有读完的书籍也被我束之高阁。

“书到用时方恨少。”今天，听完武校的讲座，我也算是更加深刻地体会到了这句话的真谛。说实话，一开始我并不理解曾国藩的“凡读书，不必苦求强记，只须偷窃涵泳”中的“只须偷窃涵泳”是什么涵义；也不知道武校所讲的“两个半三不朽圣人”指的是谁；更不清楚《西游记》中孙悟空的修行之地——“灵台方寸山，斜月三星洞”这个地点其实有着丰富的象征意义。但现在，我理解了，我知道了，我也清楚了。因为我在听完武校的讲座之后又去查阅了相关资料，忽然就有些豁然开朗了。

电视剧《西游记》我看了一遍又一遍，可原著我却从未看过一遍。又怎能代入其中感同身受呢？

范仲淹的《岳阳楼记》我曾背得滚瓜烂熟，可当现在的我已经不再跟那些古圣先贤对话时，我已经连开篇第一句话是什么都记不清了。倒不如先去读一读汪曾祺的《岳阳楼记》吧！

落日余晖映晚霞，一抹夕阳美如画。曾经多次欣赏和领略到晚霞的美丽，但晚霞下的三峡真的是那样的令人心醉神迷吗？或许，刘巍的《三峡，那醉人的晚霞》能告诉我们答案。

所以，去读书吧，让阅读成为我们的一种生活方式，让阅读提升我们的认知。当我们读的书多了，你会发现，大千世界竟然如此鲜活；当我们读的书多了，你会发现，在无边无际的知识海洋面前，再大的烦恼和忧愁，也只是沧海一粟。

所以，去读书吧！不要再做那个只会对孩子说“多读书”的妈妈。别忘了，自己才是孩子最好的榜样！