2024年3月28日，星期四，天气晴

懂了辅导作业的底层逻辑，你就不生气了。

当孩子不会的时候，告诉孩子，不会才是正常的，正是因为不会，所以才要学习。当孩子遇见难题退缩时，告诉他，这是挑战自己的机会，就像爬山一样，每一个难题都是成就我们的台阶。当孩子不想写作业的时候，告诉孩子这是正常的，爸妈偶尔也不想上班，但因为责任也为了成为更好的自己，所以要学会从中寻找乐趣。当孩子老是拖拖拉拉的时候，陪着孩子感受，拖拉浪费的都是自己要玩的时间，所以不如赶紧写完，有更多时间玩，并且玩的痛快。当孩子觉得作业多的时候，告诉孩子，提高写作业效率的具体方法，课前要预习，上课要特别认真听，放学写作业前，要先复习，然后在写作业。总结起来，就是我们家长要引导孩子的学习状态，而不是一味的追求孩子的学习结果，要启发孩子掌握更好的学习方法，而不是把自己的理念强加给孩子。

这是今天刚看到一位心理学教授讲的，送给自己，或许改变一下策略会有意想不到的收获呢。