2024年3月30日晴星期六亲子日记第1953篇六年级九班孙羽涵妈妈

诵读父母规第1712天

人民日报《教育改革要从家庭教育开始》这篇文章提出，家长有五个层次：第一层次：舍得给孩子花钱；第二层次：舍得为孩子花时间；第三层次：家长开始思考教育的目标问题；第四层次：家长为了教育孩子而提升和完善自己；第五层次：父母尽自己所能支持鼓励孩子，成为最好的自己，也以身作则支持孩子成为真正的自己。作为家长的你，属于哪个层次呢？

在孩子小的时候，我是属于第一和第二层次的，肯为孩子花钱、花时间。

随着孩子慢慢长大，我也逐渐体会到自己在对待孩子的教育上存在很多问题，而且还是很严重的那种。

都说陪伴是最长情的告白。父母与孩子之间的爱也一样：“你陪我长大，我陪你变老。”

有两位妈妈，一位妈妈为了工作只知道赚钱。孩子从小就跟着奶奶长大，从出生，到说话，再到走路，妈妈总是在忙，没有时间关注孩子的成长，甚至连参加孩子家长会都会走错班级。

另一位妈妈除了上班外就是陪孩子讲故事、散步、做游戏，……亲子关系也非常亲密，孩子安全感十足，性格开朗，生活和学习习惯也很好。你觉得这两个孩子，哪个更幸福呢？答案不言而喻。

钱是赚不完的，但是时间也许挤挤就有了。舍得为孩子花点时间，陪伴孩子长大的父母，也许你不经意的一句话或者一个举动，就会改变孩子的一生。

我做到了陪伴孩子成长，但却不是高质量的陪伴，而是一种管束，一种束缚，也可以说是一种伤害。

意识到自己的错误后，我及时调整自己，及时学习高效率的育儿经验和方法，及时改变自己，从自身找原因。都说在孩子的成长过程中，“家长是原价，孩子是复印件。”当原价出了问题，只修改复印件是没有用的，是解决不了问题的。

在不断的学习和努力后，我改变了自己的教育理念和方式。我的改变换来的是孩子的快乐和优秀，在我的带动和影响下，孩子也有了巨大的变化，都是在朝着好的方向去改变。因为家长这个原件变了，所以孩子的复印件也变了。

很多家长在孩子成长过程中，一味地追求成绩。甚至把分数，作为衡量孩子成才与否的唯一标准。成绩进步了，孩子什么都好；成绩退步了，孩子就是不学好。而实际上，分数只是检查孩子学习情况的一种方式，并不能衡量孩子的全部。

分数不能决定一个孩子的未来，学历更不是孩子实现梦想的前提条件。在家庭教育中，除了成绩和学历之外，培养一个有自信乐观的性格、自食其力的生活能力以及坚韧不拔的意志等等都非常重要。