关于劳逸结合的沟通

2024.4.2 晴

学习是初中学生的主要任务，主要的时间和精力自然应该花在学习上，晚上回家，作业已经在学校写完，饭后再整理一下白天的学习内容，就无所事事的游荡，一会弹琴，一会吃东西，一会和妹妹玩玩具，很是悠闲，实在是看不下眼了，就要求他练一张字贴，又被拒绝了，义正言辞的告诉我，他之所以利用课间和延时的时间把作业写完，就是为了晚上有时间娱乐，学习又不是初中学生生活的全部，说是自己精力充沛、兴趣广泛，适当和有益的活动也是生活的重要组成部分。

说我不能把他的闲暇时间安排得严严实实，不让他有娱乐和活动的时间，这不利于他的学习进步和全面发展。可是看到他穿梭在每个房间到处游荡，真觉得是在浪费时间，回顾他的说辞也是在理的，纠结之后的结果就是：他学习时需要专心致志，活动时生龙活虎。学习和玩是不矛盾的，合理规划时间安排，可以相得益彰。