看到群里家长们发的小本日记都在分析孩子的这一次月考，我瞬间头大。

每次考试完也是都跟儿子分析，战战兢兢，如履薄冰，说轻了怕他不重视，说重了又担心他产生逆反；怕他对成绩自我满足，又怕打击他的自信心……唉，呱噪了半天，换来的也不过是“你说的都有道理，但是对我说服力不大”！

什么时候能自己认识到学习的重要性，主动学习，也就不用我多说惹烦。好在这一次爸爸比较主动，具体跟他谈了谈，考完试这两天，明显看起来节奏略有加快，不知道能坚持多久。

儿子说不了，那就反思一下自己吧！说实话，在某些方面，确实没太给儿子起到表率作用，学习，阅读，手机，做的好像都不太好，得长点儿心了。

手机的危害太大了，学校昨天还及时的发了提醒“请家长不能再以各种名义给孩子配手机了！”“成年人都把控不了的手机，把它交给自控能力弱、好奇心强、贪玩心大、正处在学习知识关键时期的中学生，往往就是给了他们一剂精神鸦片，让他们颓废一生。”一定得先控制住自己，做出榜样，尽可能的对儿子减少诱惑。

坚持每晚读一会儿书，前几天开读了柯岩的“寻找回来的世界”，没想到儿子竟也悄悄地翻看，但是对我说里面的人物太多，有点儿看不过来的感觉，联想跟他分析英语的时候他提到：“阅读理解原文篇幅长，看着看着就有点儿走神了。”这分明是注意力不持久啊，希望通过引导他阅读来改善一下。

关于小本日记，一定得坚持下去，也算是对他的一个标榜。作息时间也要调整，不能再熬夜了，希望能带着他早睡早起，早上的时间也利用起来。坚持每晚楼下跑步半小时，如果他时间允许，就一起，前一阵子爸爸的坚持锻炼，控制饮食，让儿子佩服的五体投地，想来也是说服力度大的一个原因吧。

“放弃很容易，但坚持很酷。”儿子，一起努力吧！！