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有效沟通
3.1班 安梓坤

2024.4.11 晴 第115篇

昨天晚上和梓坤聊起来公开课的情况,我和爸爸都没有认真听明白他表达的意思,以至于他和我们争辩,最后还哭了。本来是聊天为了促进感情,反倒把孩子搞哭了,真是失败的聊天……

今天看了哈佛大学岳晓东博士的这段关于有限沟通的话记录下来,好好学习。怎样与孩子有效沟通,是每个家长的必修课。


接纳孩子:家长先听孩子讲话,无论发生了什么事情,都让孩子把话说完,并接纳孩子的情绪波动。


询问孩子:家长听孩子讲完之后再做询问分析,以充分了解事情的来龙去脉,并鼓励孩子独立思考判断。


建议思考:家长询问完之后再给孩子提建议,这样就很针对性和靶向性,孩子也容易接受。


调整策略:家长提的建议未必合适,需要由孩子去思考和实施,发现问题,再做调整。

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