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第649篇(4月第4篇)不言之教
3.5 宋佳妤

不管是大人还是孩子,都不喜欢别人给自己讲道理。因为讲道理呈现的唯一事实是,讲道理的这个人是正确的,听道理的人需要被教育。

热衷于给孩子讲道理的家长,在你和孩子的交流里爱的流动会变少,正确不正确的评判会变多。就儿童的感受来说,接纳就是爱,不接纳就是不爱。而儿童需要的首先是爱,不是正确不正确的评判,尤其不是批评。

爱的引领性远远超过任何道理。讲一天道理,不如几秒钟的一个拥抱,不如一个亲切的微笑。只要不被过度干扰,每个儿童都有天然的自我完善能力。

现在,有太多的家长太喜欢给孩子讲道理了,凡事都要说教一番,这真是个糟糕的现象。

放弃讲道理的癖好,用心爱孩子,让孩子感受到尊重和平等交流。同时父母希望孩子怎样,就做出榜样——这样的不言之教才是教育,是教育的“大道理”。

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