最近孩子的作业很拖拉,虽然我总是对自己说,要给孩子时间去找到自己的节奏,但是我也在想,为何他们不能为自己打出一些富裕时问,掌握主动权呢?每次都是不催着,绝不开动,经常是到了最后时候,才开始疯狂的赶作业,这个质量可想而知呀。
算了,往好的想,至少他能在这个时候记起这个事,并且有计划也是好事。有时候计划能够顺利进行,往往都会接着跟上奖励,有时候计划实行的不太理想,但大差不差也能完成,慢慢来吧,习惯不是一蹴而就,我与娃共成长。