2024.8.21

星期二晴

随时准备上战场，所以抢到了第二个连上麦的，很幸福，因为每一次连麦，发表自已的言论时，就是对自己信心的挑战，并有突飞猛进的成长收获。

武校着重讲述了表扬和鼓励的不同结果。通过三轮拼图测验让我明白了表扬注重孩子的成果和表现，追求外部的认可，赞赏会导致孩子产生依赖性和对外界的期待。容易造成孩子的自满和惰性，孩子可能会认为只要做了一次好就值得表扬，而无需继续努力，长期被表扬的孩子可能害怕失败，输不起，害怕不认可，一旦不被表扬，就失去了动力和自信心。

三轮拼图测验让我明白了鼓励 是注重孩子进步和努力的过程，追求内部的动力和自我价值，鼓励更多的是给予孩子自我探索和成长的空间，让孩子在错误中吸取教训，不断成长，从而激发孩子的积极性和进取性，孩子会更有动力去探索和学习，让孩子在面对困难和挫折时更加坚韧和积极面对，明白只有努力去追求，才能获得真正的进步和成就。长期会让孩子敢于接受挑战，独立，有想法，敢于承担责任。

我的儿子最近学习稳步上升，我问他能否把考好的秘诀讲给我听，他就 滔滔不绝地讲述着过程，还说不逼自己一把，还真不知自已能行，我还逗他，武校让我们总结时，我也说了这句不逼自己一把，永远不知自己有多优秀……每每都是我们面对面，眼睛互相看着对方，享受着这一切，听儿子努力回顾自己做的过程和步骤，及遇到不会的时侯，自己一遍一遍的背诵和找方法解决……

再者就是观念，从学习好与不好有区别吗？孩子若优秀，就让他展翅高飞，报效祖国，孩子若平凡，就让他承欢膝下，孝敬父母。导出凡事发生必有利我，一切都是最好的安排。

让我明白如何应用到实际生活中，遇到被求助的，通过自己的认识让求助者明白，不管学习好与不好，都是我们的孩子，都是要送我们走的那人，每每忍不住发怒时，想想孩子在产房出生的那一刻，我们不是默默 祈祷只要他是个正常孩，健康就好吗！

观念的变化如同一场春雨，默默地滋润着我的内心，丰富了我的认知，把我

带到了另一个维度。

亲子日记我一直在坚持学习的路上

助力生命成长，让爱传出去

爱出者爱返，福往者福来！