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教育日记、亲子日记同频共振629
净土

2024年5月23日 星期四 天气晴朗

五年级4班孙超越妈妈在亲子日记69篇写到:“我看到赵冰主任的第236篇教育日记《佛之容颜》和我们张驭东昊妈妈的第628篇亲子日记《爱出者爱返》,两篇记录关于我们学校的“5.20家长节”的美文和心语,心里产生一种被无形撼动的力量。

赵冰主任的教育日记提到:“年轻人问她,“国人信佛,佛之飘渺,大而空洞,何为佛也?谁见其颜?”当日思其答案,未果。近日忙于家长节,见很多家长和老师为其辛苦,不念其累而感他人忙碌之恩,才解其答。”赵主任写的真好,此时此刻,什么语言都感逊色,怎是一个“妙”字,一个“好”字了得!赵主任的总结很入我心,绝不是追捧,没有必要,真心受教。

张驭东昊妈妈的亲子日记说:“爱出者爱返,福往者福来。教育不谈亏欠,取舍和付出,福报会在轮回的路口遍地生花。”最后她说“想找孙超越妈妈的总结,一抬头看时间,已近凌晨,便做罢,我想说努力的我们终将成为孩子们的榜样,我也始终相信榜样的力量是无穷的,而父母则是孩子终生的榜样。”。

感性的我,还是被这样的榜样的力量震撼到,东昊妈妈要工作,要处理学校的事,家庭的事,还独自带着两个孩子,繁忙劳累了一天,那么晚还在坚持写亲子日记,实在太佩服。

赵主任与东昊妈妈的互动日记感染了我,有了今天的第69篇亲子日记《读榜样的力量,做忠实的追随者》”我又一次领略了我们中国文字和亲子日记撰写的力量,领略到优秀和榜样的力量,向阳而生,抱团成长,我们一起,一直在路上!”。

我想说对超越妈妈说, 认知永远是学习的动力,而觉醒一定是心灵深处的认知,当认知碰撞上觉醒,我们便在前行的路上并肩作战,以前总以为我们父母做什么都是为了孩子,而通过几年来的觉醒觉悟及亲子日记撰写,我发现,真正成长的是我们自己,于教育而言,我们不谈亏欠,取舍和付出,因为其无价。感谢同行,我们付出的时候,根本也不是为了光环和回报,我们在努力的时候,努力也在成全着我们的成长。一切都是最好的安排。图像

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