2021-7-25 周日 晴

今天上午带孩子参加防溺水活动，刚想刚出了楼门接上先生送来的儿子，想要去坐公交车，就接到了昨天修理师傅的电话，他说趁着我还没走，他先来看一看，还要等他来。

等了十几分钟，师傅可算来了，我上二楼看水管，他上楼顶看太阳能。

我屋里上水，他检查太阳能，说发现有一个胶垫没安好，他让我在下面上水，等显示器发生变化再给他打电话，我一看过了比我出门过了半小时了，太晚了，活动时间不能等了，给师傅打电话，留下女儿电话，让女儿看着点，我要立即带儿子走。

等我和儿子急急火火的赶到，还不算晚，按规定时间过了几分钟，他们正在换衣服，啥也没耽误。

来了第三次了，程序很熟悉，换衣服，室内讲解预防溺水相关知识，学习心肺复苏，热身运动。

十点半下水，讲解水中施救，现场尝试水中施救。让一个孩子用简易就生瓶子来施救。

照例在水中做了一会儿水滑梯。孩子最爱了！

儿子可能玩累了，到点就跟着出来了，换好衣服，找不到小黄车，然后我们顶着大太阳，走到站点，骑了一辆电动车去下一个站点，原来在奥德乐附近，找到了地点，我们就放心了，来到奥德乐地下一楼吃面。

提前半小时来到活动地方，那里老师说有点赞活动，介绍着又来了几位家长！

老师来了，活动开始了，首先自我介绍，可以是一种事物，动物或者植物都行，并作出相应的动作，比如“我是水”，手做游动的动作，一个人介绍完之后，其余的人跟着说一遍做一遍。

我一看一般都是亲子挨着，我就跑到儿子身边。轮到我的时候，我给儿子说，我说我是向日葵，儿子说，那我说我是菊花。

我说“我是一朵向着太阳生长的向日葵。”并做转动的动作，他说“我是开的烂漫的野菊花。”并做了一个开放的动作。

一轮下来，人们慢慢的不再拘谨，放松开了。

第二个仪式按照六种句式来进行一个心理剧，按照顺序一个人说一句话。第一个人说“从前有一……！”有二个人说“每天他都……！”第3个人说，“突然，有一天……！”第4个人说，“然后……！”第五个人说，“结果……！”第六个人说“这个故事告诉我们……！”。

因为从我开始，我想的挺美好，“从前有一颗向着太阳生长的向日葵”。后面的人依次接，“每天，他都跟着太阳的方向转动花盘，突然有一天来了一个小朋友，然后把向日葵折断了，结果它最后枯萎死掉了，这个故事告诉我们不能轻易伤害动物，植物。”

到最后一个小朋友说出道理时，我们都不由得跟着鼓掌起来，真是点睛之笔呀。

第二轮三轮进行下去。

等到儿子那一组的时候，他们是这样说，从前有座山，山上有一棵树上。树上结满了桃子，每天，树都很开心，有一天来了一群小朋友，然后小朋友就吃起桃子来，结果桃子越来越多。正好轮到儿子接道理这一句，只听他说“这个故事告诉我们，世间万物皆有情！”

大家情不自禁的要鼓起掌来，真是一个有爱的孩子。

自我介绍时，说自己叫“不知道”的女孩妈妈开始第一句“从前有个小女孩叫不知道”后面接的，每天有很多为什么突然有一天，看到河流，不知道是河，然后跳了下去，结果学会了游泳。这个道理告诉我们，有的时候会因祸得福。

还有一个故事是这样的：马和车夫运书撞了一人，发现撞死了，后来赔了很多钱，故事告诉我们安全第一，赚钱第二的道理。

总之，很多人凑在一起，脑洞大开，各种奇思妙想，引人入胜。

第三项是把我们进行分组，每组自己开展六个心理剧，评选出最优秀的一个故事，排练出来并加上动作，进行比赛。

我们一共分了六个小组，一看人分开了，每个小组都各显其能，积极讨论，互相配合，很快排演，十几分钟就排出来了！

第四项，我们六个小组依次进行展示。每组都能获得很多掌声，最后老师以我们组的心理剧为例，来讲解了心理剧的一些注意事项，比如动作要大幅度，不能背对观众等。

最后一项揭晓最后获奖者，我们一开始说的点赞活动，前三名一人获得一瓶古贝春酒！

我非常有幸获得第三名，抱的白酒归，这一天太有意思了！