2021/12/17 地理组

请尝试改变——勇敢地迈出第一步——学生的变化真大：耳目一新的感觉——默默等待的少了，自主学习的多了；教师讲的少了，学生交流的多了；茫然无措的少了，争先恐后的多了；无所事事的少了，自主学习的多了……看着同学们课堂上兴奋的神情，我们心潮澎湃，教师要把学习的权力还给学生，让学生成为学习的主人。只要你敢于放手，学生会给你一个惊喜；你给学生一棵树，学生会还你一片森林；你给学生一滴水，学生会还你一片海洋。

请注意反思——地理教师的主要任务是什么？我们地理组教师一致认为，课堂上教师主要是进行疑难点拨、强调重点、学法指导、总结规律。简而言之，教师职责重在导：①全面复习，不留死角；②强调复习中要把握的重点，掌握规律性问题；③指导学生要图文并重，引导学生读图、析图、绘图、填图、练图，用地图促进学生对知识的理解、分析和记忆与迁移。④教师语言要有力度，问题挖掘要有深度，方法总结要有高度，体现教师的风采和教学艺术。

请相信信念的力量可以无穷大——我校的地理课堂课改还刚刚起步，还存在很多不足和有待完善的地方。部分学生的参与热情还有待提高，学生的质疑释疑能力有待于进一步提高，学生的习惯养成还有待进一步加强，小组合作机制和竞争机制尚需进一步完善，基础知识的巩固与落实也需要进一步加强。正所谓“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我们相信，在各级领导的帮助支持下，我们一定能更好！