东武学校二年级三班管泽阳 小班管博阳妈妈

1月28日 星期五 天气晴

篮球课放假了，我们在家的时间自然也多了，泽阳按照原定计划写作业读书。

关于泽阳的书写✍️，从开始就没有得到过我的鼓励，过分追求我所认为的“完美”，各种语言暴力打击着他，甚至最近两天还干了一件愚蠢的事情，把他写了十几天的生字撕掉了。看着小小的他极不情愿的补写着，心里很愧疚，我应该和他一起去改善的，而不是去追求完美。一边自责，一边寻找并“解剖”自己的内心。我知道这一切的问题，源自于原生家庭给我留下的童年回忆，一个被忽视的童年。生活中有许多的苦恼来源于童年不美好的记忆，我们只有正确的认识它才能有效地去摆脱。

为了自己心里舒坦点，我把早就买好的对联拿出来，让泽阳写（描横款的），泽阳没有自信甚至有点害怕的对我说：“妈妈，我怕写不好。”这句话说完，我的心里[[EMOJI:%F0%9F%88%B6]]️千万种说不出的滋味。我抱着泽阳跟他说：“刚才妈妈不应该这么做，没有控制好自己的情绪，希望你能原谅妈妈……”他似乎瞬间忘记刚才的不愉快，信心重新拾起来，高兴的拿起毛笔，手抖来抖去的写[[EMOJI:%F0%9F%88%B5]]️了所有对联。我们挑选了一幅最干净整洁的，留春节时用，我希望通过这样的行动，能帮助孩子找回“失去”的自信心。

自信是孩子成长的动力，自信会让孩子更积极乐观，然而孩子的自信源自于家庭。只有生活在赞美和鼓励的环境中，孩子才会始终沐浴在阳光里。