最近，学校给老师们配备了新的精神食粮，我也有幸拜读了李镇西老师的《做最好的班主任》。结合最近班级里发生的事情，感悟颇深。

换位思考犯错，是一件无论大人还是孩子都会出现的情况，面对犯错应该给孩子更多的机会，但是往往我们却把更过的苛刻给了孩子。 这样后的结果就会导致孩子犯错后不敢承认，把错误推脱，甚至嫁祸给别人，让他们没有认识到犯错不可怕，重要的学会承担和改正。 我们班上孩子，在以前，犯错是不敢主动承认的，原因很简单，怕老师责骂。后来，有同学犯错了，我没有直接骂，而是讲出他犯这个错误的后果，引导他们。现在渐渐有人，发展到，只要自己犯错，都会主动和老师说。这些让我很高兴。 小鑫，经过这几个月的教育指导，学习上积极性不稳定，纪律上改变很多，不会无缘无故和别人争吵。上个星期五，他第一个，早早的来到学校，可以看出他对学习的激情是很好的。但是，由于自己冲动性格，在没有钥匙的情况下，他剧烈的晃动门的把手，把锁弄坏了。这件事，我在班上问起时，他一一承认，可是，当面对要和他爸爸讲的时候，他却退缩了。 活动课的时候，他来办公室找我，一副犯错后悔悟的表情。“老师，你能给我次机会我买个新的锁给换上好吗？”我不知道他要干嘛，但是尊重他的意愿，把把手给他了。后来，小宸跑到我的办公室说：“老师，锁修好了。”我好奇的问：“怎么修的？”“用笔修好的。”我准备看看小鑫的杰作，走上楼梯看了。用笔壳虽然插不稳，也起不到安全作用。可是，他用胶带加以固定，基本还可以使用。在这里，我看到了孩子小小的创造力。如果，鼓励他继续发挥自己的脑袋，发明创造，他将越来越聪明。 小宸告诉我，小鑫害怕让他的父亲知道这件事。我特意接近小鑫，和他聊天，告诉他，他能主动承认错误，并且试图想办法自己解决，是一个非常有担当的人；虽然不实用，但是，也说明，你是个善于思考的孩子。如今，就差面对了，你不敢跟父亲讲是因为不敢面对你爸爸。怕爸爸知道后的反应，或者是害怕父亲失望。其实，只要你的态度诚恳，并且告诉他不会再犯错了，他是不会怪你的。主要是自己要做到。事后，他采纳了我的意见，他父亲也主动给我打了电话。

就这样，我明白了，班主任和孩子在成长的过程中是彼此成就的。