亲子日记102篇 3月3日 周四

今天老师在群里发了一张全班同学的量化表，学生在校学习纪律啊跑操等各种项目的量化表，用加分的形式激励孩子在校好好表现，班里分几个小组，各个小组互相比赛，小组里的同学集体作战，共同进步，共同加分，让孩子从小就有团队协作的概念。我打开表格一看，儿子每天写作业回答问题加分都挺多，但是他纪绿扣分最多。

下午放学后我问儿子：“你在班里纪律扣了几分？”他很狡猾的问我：“妈你怎么知道的？老师跟你说了？”我撒谎的跟他说：“是的，老师跟我说了。”他就列举了自己的减分情况，列举完之后分数对不上。我就把老师的量化表给他看了看，他说：“我是因为在楼道里跑，然后被老师抓到了扣分了，你看我下周的表现吧，下周我就不扣分了。”儿子说得一本正经，我同意了儿子的提议！

孩子你知道在楼道里跑多危险吗？校园里孩子多在楼道里跑，容易碰到同学，这么大的孩子，正是活泼好动的时候，抬脚就跑、就跳，跟他说了也知道事情的严重性，就是管不住自己。儿子在校，我每天都掉着一颗心，就怕他跑啊跳啊碰到同学，每天清晨上学，天天叮嘱他，啥时候长大，为娘的都不用担心了！