今天是38节，我店里也挺忙的，相濡下午接的有点晚，要出去吃饭，疫情防控那么厉害，还是回家吃吧，回家就说字在学校写完了，那就练字，算题，背课文。

想吃锅贴，我忙活的给做了。

吃完饭他去检查做的算术题。

我给老师打电话沟通了下，这段时间纪律不好，上课走神，课堂作业不认真，下午还挨了批评。

当时听完真是火冒三丈啊，我也没敢立刻去找他，在屋里转悠了一圈，然后我去去了书房，他看见我就问我，妈妈你和数学老师打电话了，我说嗯，我说有没有什么想和我说的，他就说，老师不是都跟你说了，眼神中流露出担忧害怕，可能怕我批评他。

我就说和老师沟通了下，说你上学期表现很好非常喜欢你，这个学期，这几天如果能上课更加遵守纪律坐直坐正坐好，不回头不说话，认真写字，那老师就更喜欢了。然后一直问我，真的，真的，我说是的，然后自己又说，对啊，上课还得积极回答问题，等等表现好的例子说给我听。其实他也想做非常优秀的自己，也想做个好学生，

又说老师批评他写字不认真，上课回头，其实批评过后心里可难过了，难过了好久。

我说，老师是因为特别喜欢你，才会批评你。就像妈妈一样，因为老师希望你做个听话守纪律的好孩子。

我也问了他上课回头的原因是后黑板画了一幅好看画，里面有字，回头去看那个字。原来是这么回事，我说可以课间去看。

其实他数字写的挺好的，但是课堂作业书写就没有练习写的好，和我说不快点写，跟不上老师的趟。好好练习吧。

通过沟通，很庆幸自己没有直接去批评他一顿！看看练习写的和课堂作业写的，真是不像一个孩写的，我说，你写的这么好，得让老师知道，不能明明写的很好，然后作业写的不认真。把好的藏起来，老师看不到，多伤心。和我保证一定认真写！