案例:12岁男孩,11点钟孩子睡觉我和他聊天,孩子让妈妈摸肌肉,估计摸着不对,孩子拽着妈妈要道歉,妈妈为了缓解孩子情绪就被迫道歉,不知道该不该?
分析:孩子白天一定有事或者前天或前些天有事,孩子攒事了,攒情绪了,借掐肌肉发泄心里攒的委屈,妈妈要寻找动机和需求
所有行为背后都有:动机 需求
情绪教养7岁前完成
怎么知道自己的学习有效果:就是孩子越来越愿意跟我说话,如果孩子说的多,家长说的少就赢了
那怕孩子只说一句,努力把孩子的话延伸,让孩子说下去
在有情绪的时候不会被教育,所以情绪好的时候再进行教育