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案例：12岁男孩，11点钟孩子睡觉我和他聊天，孩子让妈妈摸肌肉，估计摸着不对，孩子拽着妈妈要道歉，妈妈为了缓解孩子情绪就被迫道歉，不知道该不该？
分析：孩子白天一定有事或者前天或前些天有事，孩子攒事了，攒情绪了，借掐肌肉发泄心里攒的委屈，妈妈要寻找动机和需求
所有行为背后都有：动机 需求
情绪教养7岁前完成
怎么知道自己的学习有效果：就是孩子越来越愿意跟我说话，如果孩子说的多，家长说的少就赢了
那怕孩子只说一句，努力把孩子的话延伸，让孩子说下去
在有情绪的时候不会被教育，所以情绪好的时候再进行教育
