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5月17日 星期二 晴

中午接儿子出去吃饭，正好碰上我的学生，儿子竟然和他有说有笑，还时不时的有些悄悄话！他们是怎么认识的？有那么熟吗？一连串的问题在我脑海回转，忍不住我就问儿子：“你知道他叫什么名字吗？”儿子告诉我不知道，反正认识，还把他的吃的递给了他。这时有个学生刚从商店买的零食细果冻出来，看见我赶紧过来，很有礼貌的递给我让我吃，我表示感谢，心意领了，果冻没有要，结果就顺手给了儿子，儿子又把他的吃的换给了学生，还顺便给了相跟的学生。一路上问儿子怎么和我的学生这么熟的？儿子也没有说，就是认识。

我俩先到了饭店，儿子看见没人，就嘟着嘴说：“还不如回家吃饭了！”可话音刚落，看见小伙伴进来，高兴的迎上去玩去了，开饭时三个小家伙互相给对方夹着菜，有说有笑的，吃饱喝足后就又去玩了。

回家的路上，儿子说要看看手机里面，他的默写有没有错？看了看时间说：“还好，回家重新默写吧。”一边默写一边自言自语的说：“我的是哪里错了？”默写完对照书看了一遍又说：“全对，没问题呀！那我是错在哪里了？”自己有了疑问，我告诉儿子，这样就好办了，你下午去了看一看，到底是哪里不会，知错就改，下次就不会出错了。儿子高兴的点点头，我还提醒儿子，晚上拿回来妈妈也顺便看一看（一般平日里有错的听写都拿不回来）。

晚上回来，我问儿子：“你到底是哪里有错，找到了吗？”儿子告诉我没有发下。有点意思！